Википедия

Педагогика: өлгөләр араһындағы айырма

Интерактивная навигация по истории
← Алдағы үҙгәртеүКиләһе үҙгәртеү →
Эстәлек юйылған Эстәлек өҫтәлгән
ВизуальВикитекст
Akkashka (фекер алышыу | өлөш)
39 618 төҙәтеү
Үҙгәртеү аңлатмаһы юҡ
Akkashka (фекер алышыу | өлөш)
39 618 төҙәтеү
Үҙгәртеү аңлатмаһы юҡ
1 юл:
[[Файл:Bundesarchiv B 145 Bild-F079064-0006, Bonn, Gymnasium.jpg|thumb|250px|Педагог и [[ученик]]и на [[урок]]е]]
'''Педаго́гика''' ( — (''искусствотәрбиә воспитаниясәнғәте''; от {{lang-grc2|παῖς}} — ребёнокбаланы → {{lang-grc2|παιδος}} — подростокүҫмерҙе + {{lang-grc2|ἄγω}} — ведуалып барам һүҙҙәренән) — башлыса бала һәм үҫмер саҡта кешене тәрбиәләү һәм уҡытыу тураһындағы фән<ref>[http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc3p/229542/%D0%9F%D0%95%D0%94%D0%90%D0%93%D0%9E%D0%93%D0%98%D0%9A%D0%90 Педагогика] // Большой Энциклопедический словарь. 2000.</ref>.
 
Педагогиканың предметы — шәхесте тәрбиәләү, уҡытыу һәм ғилем биреү шарттарында алдан билдәләнгән йүнәлеш буйынса үҫтереү һәм формалаштырыу буйынса бер бөтөн педагогик процесс. Педагогика объекты — аңлы рәүештә һәм маҡсатҡа ярашлы алып барылған тәрбиә процессы. Педагогика объекттары булып кеше шәхесенең маҡсатҡа ярашлы эшсәнлеге процессында уның үҫешенә сәбәпсе булған ысынбарлыҡтағы хәл-ваҡиғалар тора. Был хәл-ваҡиғалар ғилем биреү тип атала, йәғни объектив донъяның педагогика өйрәнгән өлөшө .
«https://ba.wikipedia.org/wiki/Педагогика» битенән алынған