Педагогика: өлгөләр араһындағы айырма

Эстәлек юйылған Эстәлек өҫтәлгән
Sherbn (фекер алышыу | өлөш)
Үҙгәртеү аңлатмаһы юҡ
Akkashka (фекер алышыу | өлөш)
Үҙгәртеү аңлатмаһы юҡ
1 юл:
[[Файл:Bundesarchiv B 145 Bild-F079064-0006, Bonn, Gymnasium.jpg|thumb|250px|Педагог и [[ученик]]и на [[урок]]е]]
'''Педаго́гика''' ({{lang-grc|παιδαγωγική}} — ''искусство воспитания''; от {{lang-grc2|παῖς}}  ребёнок → {{lang-grc2|παιδος}} — подросток + {{lang-grc2|ἄγω}}  веду) —башлыса— башлыса бала һәм үҫмер саҡта кешене тәрбиәләү һәм уҡытыу тураһындағы фән<ref>[http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc3p/229542/%D0%9F%D0%95%D0%94%D0%90%D0%93%D0%9E%D0%93%D0%98%D0%9A%D0%90 Педагогика] // Большой Энциклопедический словарь. 2000.</ref>.
 
Педагогиканың предметы   шәхесте тәрбиәләү, уҡытыу һәм ғилем биреү шарттарында алдан билдәләнгән йүнәлеш буйынса үҫтереү һәм формалаштырыу буйынса бер бөтөн педагогик процесс. Педагогика объекты   аңлы рәүештә һәм маҡсатҡа ярашлы алып барылған тәрбиә процессы. Педагогика объекттары булып кеше шәхесенең маҡсатҡа ярашлы эшсәнлеге процессында уның үҫешенә сәбәпсе булған ысынбарлыҡтағы хәл-ваҡиғалар тора. Был хәл-ваҡиғалар ғилем биреү тип атала, йәғни объектив донъяның педагогика өйрәнгән өлөшө .
 
== Тарих ==
[[Файл:Francis Bacon.jpg|thumb|[[Бэкон, Фрэнсис|Ф. Бэкон]] ]]
«Педагогика» {{lang-grc|παιδαγωγική}}, ''«баланы оҙатып йөрөү, баланы йөрөтөү»''.
 
Боронғо Грецияла ''[[Педагог (Древняя Греция)|педагог]]'' — бала ҡараусы, баланы мәктәпкә йөрөтөүсе ҡол (йыш ҡына  — физик хеҙмәткә яраҡһыҙ ), ({{lang-grc2|παιδος}} — үҫмер, малай). Педагогиканың үҫеше кешелек тарихына тығыҙ бәйле . Педагогикаға ҡағылышлы идеялар тыуыуы һәм үҫеше Боронғо Греция, Боронғо Көнсығыш философияһына һәм Урта быуат теологияһына һәм философияһына бәйле. Беренсе булып педагогика философия белемдәре системаһынан XVII  быуатта инглиз философы һәм тәбиғәтте өйрәнеүсеһе [[Бэкон, Фрэнсис|Фрэнсис Бэкон]] тарафынан айырып сығарыла һәм фән булараҡ<ref>{{Cite web|url=https://4brain.ru/blog/%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D0%B4%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0/|title=Великая дидактика|author=Сергей Крутько|website=Блог 4brain|date=|publisher=}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://4brain.ru/blog/%D0%BF%D0%B0%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8/|title="Пампедия" Коменского|author=Сергей Крутько|website=Блог 4brain|date=|publisher=}}</ref> чех педагогы [[Коменский, Ян Амос|Яна Амос Коменский]] хеҙмәттәрендә нығына. Хәҙерге көндә педагогика— күп тармаҡлы фән, башҡа фәндәр менән тығыҙ бәйләнештә йәшәй һәм үҫешә .
 
== Иҫкәрмәләр ==
{{Примечания|2}}
[[Категория:Фән]]
«https://ba.wikipedia.org/wiki/Педагогика» битенән алынған